中国江西网讯 通讯员魏薇摄影报道:为了进一步激发小学生学习数学的热情与兴趣,培养学生自我整理知识的能力和习惯,同时提高学动脑生动手的能力,丰富学生校园文化生活,九江市鹤湖学校五六年级举办了以“我学习、我整理、我进步”为主体的《整理复习手抄报》比赛活动。