作者：杨国荣（西北师范大学哲学学院教授）教育与伦理的关系需要从理论层面加以审视。有些学者认为，未来的思想发展将以教育学为主；也有的学者（如列维纳斯等）将伦理学视为第一哲学。从更宽广的视域看，伦理学与教育学的融合可能是未来的发展趋向。
【圆桌对谈】访谈嘉宾：檀传宝 北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授班建武 北京师范大学公民与道德教育研究中心主任、教授张宁娟 中国教育科学研究院教育督导与评估研究所所长叶 飞 南京师范大学道德教育研究所教授冯婉桢 北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授李 敏 首都师范大学
1 概论 1 概论 《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》(中国心理学会，2007)于2007年发布，已应用多年；2018年，《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)》在《心理学报》发表(中国心理学会，2018a)，目前已经付诸实施。
