《走出思维泥潭》的作者,罗伯塔·乃斯,是美国医学科学院院士,得克萨斯大学公共卫生学院教授,流行病学会主席,国家卫生研究院、疾病预防控制中心、国家航空航天局等顾问,长期致力启迪科研人员的创新思维模式,是具有卓越的美国创新思维专家,集其创新思维心得大成的方法在本书中一一呈现!
《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。
无论多大年龄,什么职业,身居何地,贫穷还是富有,都拥有阅读的权力!我叫周兵,来自葫芦岛广播电视台故事广播,从事十五年主持工作的我已到不惑之年,曾经,可爱的女儿每晚都缠着我给他讲故事,可我每每哑口无言,因为多年前学的历史故事和文化故事早已还给了老师。我知道,是时候要改变自己了!
“what?什么鬼?怎么让我上去讲话?”王博一脸的懵逼三连。台下顶着烈日在一旁吃瓜的王博怎么也没有想到自己居然会被叫上台。考古班的同学们看热闹不嫌事大,也在一旁起哄道:“博哥~博哥~博哥~”。这让想低调学习的王博瞬间被推上风口浪尖,此刻王博不想上去也不行了。
李中浩 六一儿童节到了,看着生活在伟大祖国温暖怀抱里幸福成长的少年儿童,我不禁浮想联翩,感慨万千。 这让我想起了100多年前,梁启超先生为了唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,写出了《少年中国说》不朽名作。
昨天路过幼儿园,看到了一个老师在带着几个男孩子练拳,虽然顶着大太阳,但小朋友们个个都练得很认真,甚至有的孩子都流汗了,但没有一个人是敷衍的,走近了还能听到歌声嘹亮,在振奋人心的音乐中欣赏孩子们的拳,是一种享受,也看到了花朵们的成长,时代的进步,少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月在丈量,今朝唯我少年郎!