当个体将成功归因于内部稳定因素时，他们会感到自豪和满足，从而增强未来的成就动机;如果将失败归因于外部不稳定因素，他们就不会过分沮丧。 文|胡晓生 儿童最近起床有点拖沓，以前7:20就能从床上薅起来，现在要拖到7:40。
具体而言，教育心理学旨在理解学生的学习心理，如学习的实质、动机、过程与条件等，以及根据这些理解创设有效的教学情境，如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等，从而促进学生的学习。
晚上七点半，我在吃外卖的时候接到了大领导的电话，已经来不及吞咽了，我把嘴里的年糕吐在了外卖盒里，然后按了接听。“今天的稿件排得不好，整体内容太少，审核领导已经看过了？”“是的，已经看过了，审核领导说控制一下条数……”“多排点会怎么样？”我连忙答应，在电话里保证修改。
