全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁建议，对学龄前儿童运动类课程和课外运动培训内容出台指导性意见，提升体育在学校和家庭教育中的权重，让每个孩子接触并熟悉2至3个运动项目，帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，逐步养成终身锻炼的习惯。
孩子今年5岁了，在日常生活中没有规律的运动习惯，每当邀请孩子运动时，总是推三阻四说自己累，不想练习运动技能，导致幼儿的运动技能掌握较少，体能体力方面也较弱，请问对于这样缺乏运动习惯，同时不愿主动提升的孩子应该怎么办呢？究竟为什么孩子较难建立运动习惯呢？
文| 廖根彪日前，第31届世界大学生夏季运动会在四川成都落幕，运动员们奋勇拼搏，争金夺银的视频和新闻刷爆朋友圈和自媒体，让人好生崇拜和羡慕。很多家长不禁在想，自己的孩子是不是也有运动天赋和特长？答案是肯定的。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都独具特点和天赋。
随着社会的不断发展，体育运动在大学生活中的重要性日益凸显。乒乓球作为一项传统的国球运动，不仅具有广泛的群众基础，而且在高校体育教学中占据重要地位。开展乒乓球教学，不仅可以提高大学生的身体素质，还有助于培养他们的体育意识。
