这个问题比较简单，想偷个懒就回答这个问题，其实，这种道德层面的问题，不用看书，三观正确的孩子，就从自己的日常家教习惯和思想观点出发，就能答对，当然，作为教学中的一道辨析题，说的要专业一些，全面一些，仅此而已。
很多同学在上《道德与法治》这门学科的时乎没有做笔记的习惯，导致在复习的时候完全不知道怎么去复习，今天老师给大家把1-6年级《道德与法治》的知识点全部给大家梳理出来了，家长朋友们下去可以给孩子打印出来，等到复习的时候拿给孩子用!
内容摘要：家校合作是促进小学生道德与法治素养发展的有效途径。 家校合作是促进小学生道德与法治素养发展的有效途径。研究表明，家庭和学校在培养学生良好道德和法治素养方面发挥着重要的作用。因此，加强二者之间的合作可以有效提高小学生的道德与法治素养。
