如何激发青少年的好奇心与想象力？“通过简单、有趣、适合操作的科学实验。”一位满头白发的“洋教授”用流利的中文说道。这位“洋教授”就是戴伟（David G. Evans），北京化工大学外籍教授。从2011年开始，他就一直关注化学科普工作，并亲身实践。
生活中看似日常的食物，美味的背后其实是一个丰富有趣的化学世界，5月26日，徐汇区枫林街道开展科技节系列活动，带领东二小学的学生们走进中科院上海有机所，通过科普讲座和互动实验，从食物引入，利用化学反应过程中产生的颜色和物质形态的变化，唤起学生强烈的兴趣和好奇心，使其置身于奇妙的化学
课题3 走进化学实验室 ppt播放视频链接课题3走进化学实验室必备知识点1 初中化学实验常用仪器介绍 见教材P151-152。2 实验室药品取用的规则：“三不原则”：不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味；不得尝药品的味道。
【来源：贵溪教育】一堂别开生面的化学实验课快到元旦了，同学们盼望着寒假的来临。一个学期就要结束了，怎样检验化学实验课的成绩呢？江西铜产业高级技工学校的化学老师们不仅寓教于乐，他们还在课堂上融入思想教育，融入爱的教育，让同学们印象深刻。
近日，南西社区学校开启为期两天的“神奇实验室”上海暑期开放日活动，通过科学小实验、互动游戏等方式，激发辖区青少年的创新思维，培养对科学的兴趣，丰富暑期生活。本次活动由南京西路街道未保站联合万华化学、南西社联会、静安舒坦社区公益服务中心以及街道爱心暑托班共同举办。
原标题：五指山思源实验学校老师符亚荣——（引题）“教音乐最厉害的化学老师”（主题）南国都市报记者 潘頔吹奏乐器给学生伴奏背元素周期表；开设黎族竹木器乐课，让黎族文化在课堂中绽放……9月14日早上7点半，学生还未上课，符亚荣已经在海南五指山思源实验学校的化学实验室内做好了课前准备工
试管、烧杯、酒精灯……各种真实的实验室器具，在NB化学虚拟实验室中应有尽有，可以开展各类化学实验。”3月7日，襄阳市凯信科技有限公司的技术人员在襄阳市第二十中教育集团向教师们讲授“NB虚拟实验室”的相关操作流程及注意事项。
长沙县百熙实验学校【初中部】 肖红多媒体在学生的学习中发挥着重要的应用价值，教师应充分利用多媒体教育资源，丰富教育教学的内容，构建系统性的教学结构，从而引导学生实现高效学习。为此，教师可以从以下几个角度出发，将多媒体应用于化学教学中。
极目新闻记者 国倩通讯员 杨国涛 张颖洁3月17日，武汉市第二中学举办“校园开放日”活动，吸引了三千多名学生和家长前来参加。缤纷社团秀、学生书画展、3V3篮球赛、神奇的化学小实验……参观完学校后，不少同学表示被学校的学习氛围和环境和师资吸引，中考目标更明确，回去学习将更有动力了。
中新网南宁7月12日电 (叶娟 林浩)“学习期间，我感觉上的并不是化学课，而是有趣的哲学课，领悟到许许多多实用且深刻的人生道理。”近日，广西南宁市第二中学一名毕业生在给化学老师范斌的感谢信中写道。图为范斌获得2023-2024年度中国化学会化学基础教育奖。
