极目新闻记者 周治涛视频剪辑 周治涛实习生 廖述一 蒋一正“梦姐”是学生们对刘梦的亲昵称呼。作为武汉职业技术学院旅游与航空服务学院的一名辅导员，入职才两年的刘梦，已经在学生中拥有了大批粉丝。为什么学生都把刘梦当成“知心姐姐”？
潮新闻客户端 记者 沈蒙和 通讯员 朱张津课余闲暇，不少社牛小朋友喜欢去同学好友家串门，放松身心，浙江省杭州第十四中学附属学校一年级学生小高是其中之一。但令小高没想到的是，明明去同学家串门，变成了到老师家“家访”。这是怎么一回事？昨天，小高在小区里玩耍时遇到了同班同学小冯。
误入歧途的“折翼天使”去年年底，小强在他人教唆下盗走一辆二轮摩托车，考虑到小强作案时年仅17岁，且有自首、取得被害人谅解的情节，为贯彻对涉罪未成年人“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则，保障未成年人的合法权益，恩施市检察院依法对小强作出相对不起诉决定，并对他展
原标题：不能任由假“教育专家”肆意“家访”近日，多段“教育专家”家访时斥责学生“玩物丧志”，要求学生亲手丢掉或者砸毁心爱玩具的视频走红。这名“教育专家”还以“没有惩罚的教育是不完整的教育”为名体罚学生，要求家长在学生房间安装监控。对于家长来说，家庭教育问题是个深为头疼的问题。
来源：【海报新闻】海报新闻评论员 王红妮近日，社交媒体上“教育博主”赵菊英发布的几段家访视频，引发了广大网友的热议。在这些视频中，赵菊英让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、在男孩的房间内安装监控、让女孩将自己的玩具和漫画书都扔进垃圾桶，这些行为被网友质疑为“霸凌式教育”。
寒假余额不足，新学期即将开始，已有中小学教师开始筹划家访。对此，不少家长相当紧张，甚至为了迎接老师家访制造“仪式感”。同时，记者也了解到，部分家长和同学以各种理由不让老师上门。网络上也出现相关反响，认为入户家访已是“过去式教育”。
让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、在男孩的房间里安装监控、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……近日，社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议。视频中，赵菊英的一系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”。
极目新闻记者 张裕实习生 王馨婷一学期11次家访，她不讲大道理，只分享自己的成长经历；每次总会带着同学和同学家长一起组团式家访，通过他人的讲述，让家长更了解孩子；去到二孩家庭时，她会先找弟弟妹妹聊……这种特殊的家访形式和家访技巧，让她化解了班上很多同学的亲子矛盾和二孩矛盾。
“双减”下 盼家访。专家:支持、激励家访，为孩子未来奠定自律、自控和自学基础。“十四五”经济社会改革与发展目标提出要“构建高质量的教育体系”，需要加强家校社协同育人工作机制的建设，在“双减”政策落实的背景下，如何更好地发挥家访的作用，凸显家校社协同育人的价值?
