▼体育老师：一个人的孤单▼学生：一群人的狂欢▼于是，出现了下面的情况▼妈妈再也不用担心我上体育课会吵到楼下邻居了▼课间操跟眼保健操也安排上了▼一人上课，全家围观，尬到头皮紧绷▼以为不去学校就不用背课文的，休想▼除了一个不少的课程项目以外，学生们发现不少老师还保留着在学校的绝活。
中秋节后，经主管部门验收，南京的艺术类培训机构陆续恢复了线下课程教学。与此同时，义务教育阶段的学校也全面启动了课后延时服务。学生的放学时间推迟了，验收过关、重新开门的艺术类培训机构如何应对？这一行业又将出现哪些变化？
大皖新闻讯盲人女孩郁晓楠两战高考的励志故事已被很多人所熟知。9月7日，郁晓楠在安徽艺术学院开启了大学新生活。在这一个多月里，她都做了些什么？大学生活适应了没有？有什么收获和感想？10月16日，大皖新闻记者来到安徽艺术学院，走近郁晓楠，一探她在大学校园里的点点滴滴。
3月16日，丁伟忠像往常一样走进教室，准备上课。他是江苏省苏州市相城区望亭中学高一地理教师。与过去不同的是，这次，他面对的是空荡荡的教室，没有一名学生。丁伟忠不免有些失落：“我上课的时候喜欢和孩子们互动，孩子们目光中饱含的求知欲，是我上课时的动力。”两天前，原本是学生返校的日子。
“这节我们讲解练习题，有几个易错点我已经写在黑板上。”3月18日下午的“数学课”上，德州市实验小学五年级教师庞世珍一个人站在教室的讲台上，面对空桌椅在黑板上工整写下了本堂课重点。讲桌上固定在三脚架上的手机正在直播，屏幕里全班55个学生依次回复“老师，收到”。
