中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 于洪良）7月11日，山东财经大学发布全国高校首个新文科教育教学专有大模型——“AI才”教育教学专有大模型。 发布会上，山东财经大学研发人员展示了“AI才”教育教学专有大模型的技术构架和应用场景。
极目新闻记者 马浩然通讯员 缑非凡为助力发展人工智能产业高地，打造华中地区人工智能产业人才培养和实训基地，9月7日，“人工智能赋能教育”开学第一课系列活动在鄂州职业大学举行，来自省内的多所本、专科院校相关负责人、教授等人员参加培训。
来源：【宁夏日报】近日，银川科技学院信息工程学院特邀中国科学技术大学计算数学博士、科大讯飞人工智能方向技术总监江金凤作题为《人工智能前沿技术应用及对教育变革的影响与挑战》学术讲座，围绕人工智能领域前沿技术变革和对教育的影响进行了深入探讨和分析，旨在为更好落实加强人工智能前沿技术赋
央视网消息：记者从教育部获悉，自2018年教育部部署人工智能助推教师队伍建设试点工作以来，已累计建设升级了4.3万间智能教室和研训室，助力教师队伍建设。人工智能助推教师队伍建设，将有效弥补优质教育教学资源不足的状况。
10月31日，2024年上海市教育数字化转型工作推进大会在上海市位育中学召开。市政府副秘书长王平，市教卫工作党委书记沈炜，市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明，徐汇区委副书记、区长王华，市教委副主任王浩出席会议。会议由周亚明主持。
人工智能作为重要驱动力，正在创造性地改变教育，也促进了教育事业的变革与发展。得益于强大的文本、图像生成功能，生成式人工智能不仅能够帮助学生进行资料检索与自主学习，还能为学生提供良好的互动体验，更能协助教师提升教育教学的质量和效率。
2024-03-29 08:45来源： 央视新闻客户端 链接已复制字体：小大教育部今天启动人工智能赋能教育行动，围绕人工智能通识教育、国家智慧教育平台智能升级、教育专用大模型应用示范和数字教育出海实施“四大行动”，为教育发展注入新动能。
2024-05-14 09:12来源：中国教育报 链接已复制字体：小大■面对数智时代的洪流，我们既不应坐视不理、视而不见，也不应妄自菲薄，更不能轻视变革的重要性■我们应该明确人工智能能为高等教育做什么，以及我们希望借助它解决哪些问题■数智时代的教育公平，意味着鼓励各学校充分利用自
教育部3月28日举办数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式。记者从启动仪式上获悉，教育部当日启动人工智能赋能教育行动，推出4项具体行动，旨在用人工智能推动教与学融合应用，提高全民数字教育素养与技能，开发教育专用人工智能大模型，同时规范人工智能使用科学伦理。
随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。作为这一变革的先行者，近年来，深圳市盐田区将AI教育作为推动教育高质量发展的新引擎，通过科技与教育的深度融合，创新教育模式，以培养具备创新思维、实践能力、团队协作精神及高尚道德素养的新质人才为目标。
近期，伴随着开学的热潮，各大厂商纷纷推出AI模型，助力学生更快进入学习状态。从基础的PPT创作到高端的雅思托福口语辅导，从日常课程的实时记录到复杂论文的深度阅读解析，AI学习辅助工具正以多样化的形式，为广大学生群体提供了更多的学习便利与效率提升。
来源：中国网 2024年12月31日，清智数源“清智AI”携手教育领域领头人、团队打造的人工智能示范课活动圆满落幕。这次标杆式的实践盛会，不仅展现了一堂生动的智慧课堂，更彰显了清智数源在教育信息化领域的卓越实力与创新理念，成为科技与教育深度融合的典范。
△借助AI，让世界听见大山的纯真和梦想“我对着大山歌唱，歌声都飘向山岗，人们都去了远方，我一直在守望”。 在四川省凉山彝族自治州普格县大槽乡中心校，有一群孩子，她们被称为"妞妞合唱团"，她们的歌声纯净而悠扬，充满了对未来和生活的热爱。
