三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期、此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系、仍然具有很大成分的具体形象性。对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的。
本节课是本单元的基础，重点是让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。Let's talk 这一部分教学重点是问候语以及自我介绍，在学校里同学们可以两三人一组进行相互问候和自我介绍，回到家可以跟父母再进行一下问候和自我介绍，加强记忆和口语能力。
