极目新闻记者 张裕通讯员 董自钰秋风轻拂，开启了一场双向奔赴之旅。为了让幼儿更好地适应小学生活，加强两个学段间的深度融合，10月23日，极目新闻记者从武汉市武昌区教工幼儿园获悉，该园来到粮道街学校小学部，与小学老师一起开展幼小衔接联合教研活动。
来源：【昆明日报-掌上春城】掌上春城讯11月20日，昆明市第十七幼儿园教育集团金兰路园区迎来13名“大朋友”，他们是西山区书林第二小学教育集团福海校区的老师。他们主动走进课堂，与幼儿园老师、小朋友一起，开启一段幼小衔接之旅。书林二小福海校区的13名老师早早来到幼儿园。
潮新闻客户端 通讯员 何清泉为了让家长正确认识幼小衔接工作的重要性，引导家长有效帮助孩子做好入学准备，使其顺利步入小学生活。日前，湖州市安吉县社区教育学院天荒坪分院联合天荒坪幼儿园，在天荒坪镇山河村文化大礼堂举办主题为“幼小衔接 我们这样做”讲座。
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 吴毅）为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，不断推进幼儿园与小学科学衔接，树立科学导向，减缓衔接坡度，帮助孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡，近日，西安市灞桥区东城第一小学教师代
阳光讯（杨波 记者 梁永飞）有人说，如果世界上有天堂，那一定是图书馆的模样！西安市灞桥区江尹幼儿园开展“关于上小学那些事”幼小衔接工作坊教师读书分享活动。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道：每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。
来源：【厦门日报】进入春季学期，厦门不少幼儿园门口放学时段都会出现这一幕：幼小衔接培训机构工作人员三三两两拿着宣传单分发给家长，有的边用玩具吸引孩子的注意力边游说家长：“给孩子报个班吧，我们有免费体验课程！”幼小衔接班授课内容多数与小学一年级语文、数学、英语等学科有关。
为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，促进小学与幼儿园的交流协作、互鉴共进和幼小衔接工作深入开展，12月13日，乐山市市中区教师发展中心联合市中区语童·初见名师工作室在新桥幼儿园平兴分园开展“幼小科学衔接
为深入贯彻教育改革精神，促进幼儿园与小学教育的无缝对接，提升教育质量和效果，2024年11月1日，课程教材所专家团队在成都市盐道街小学和成都市盐道街小学528校区开展了“幼小衔接‘课程一体化’设计与实施研究”项目阶段实地指导活动。
中国网讯 为引导家长更好地做好幼小衔接工作，3月13日，四川天府新区第七幼儿园邀请北京师范大学幼小衔接项目课题组成员、北京大众幼儿教育发展中心教研员、国家学前教育研究会“十四五”幼小衔接专项课题组研究员万玉棉老师为家长开展了以《培养幼儿学习能力 科学做好入学准备》为题的幼小衔接专
来源：【红星新闻网】为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件要求，建立科学衔接的教育生态，减缓衔接坡度，从而帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，近日，成都市娇子小学携手锦江区树基福幼幼儿园围绕“幼小科学衔接课程一体化设计与实施”开展了联合教研活动。
长沙晚报掌上长沙10月22日讯（通讯员 汤文英 全媒体记者 陈良）近日，受湘西自治州凤凰县教育和体育局邀请，望城区两所优秀幼小衔接园校参加“国培计划（2024）”凤凰县农村幼儿园骨干教师能力提升培训（A1441）班活动，为该国培班学员授课，并与当地幼儿园、小学进行交流。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员夏怡靖）为了让幼儿园大班孩子和家长们解除忧虑，实现从幼儿园到小学教育的顺利过渡，近日，武汉市光谷豹澥第一小学联合豹澥英童、英格两所幼儿园开展了“走进小学”主题体验式幼小衔接课程活动，让幼儿园大班孩子们提前熟悉小学环境，做好入学的准备
新京报讯（记者杨菲菲）“一老一小”一直是社会关注的重点群体。1月13日，北京市政协十四届三次会议正式开幕，作为教育界别的北京市政协委员，清华大学附属小学校长窦桂梅今年依旧把目光聚焦在儿童可持续发展上，带来了《关于构建双向奔赴的幼小衔接教育体系的提案》。
