用心的父母从小注重对孩子进行历史启蒙，听历史故事，看历史绘本，着力培养孩子对历史的兴趣。这种做法大有裨益，不仅有助于孩子从小积累文化常识，未来学好古文，更为小升初，中高考提前做好充分准备。大语文时代，喜欢读历史的孩子，从小悄悄拉开与同龄人之间的距离。
但是面对网络上这么多的资源，让人眼花缭乱，恐怕一时让人不知该如何选择，更别提做清晰的规划了。比如80万字的《中国历史故事集》，50万字的《史记》白话文版，90万字的《世界五千年》，《三国演义》、《西游记》原著等等。
导读:从教多年的历史老师认为，女孩的感性思维强，背诵能力稍高于男孩，通常文科类较好，尤其是历史。大历史学家钱穆在《国史大纲》的开篇便做了阐释，再有知识的人，如果不了解本国历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。
阅读此文之前，辛苦您点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！今日话题：学历史的孩子有福了，我们的历史变成上下八千年了，评论区笑死我【小编声明】文章图片视频都来源于网络，正能量观点无低俗等不良引导。
文｜凝妈悟语认识一位北京的老教授，他历史知识非常丰富，曾跟他谈起孩子的教育问题，他语重心长地说，小学前后不进行历史启蒙，语文也跟着废。不愧是老教授，他说的这句话绝对不是危言耸听，就拿考试来说吧，语文试卷中处处可见历史的身影，没有相关历史知识，题目都看不懂，何来高分呢？
为什么要让孩子读历史呢？大历史学家钱穆在《国史大纲》的开篇就做了解释：再有知识的人，如果不了解本国的历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。如果你平常时经常关注各个领域的牛人、大咖的话，你会发现他们也爱读历史。
绘本、科普等类别的儿童读物对于家长们来说并不陌生，但谈及儿童历史阅读、历史启蒙，很多家长都表示较少听说。但历史类儿童读物同绘本、科普等书籍一样需要引导孩子接触。做好孩子的历史启蒙，便成为一个亟需解决的问题。历史教育越来越被边缘化谈到孩子的历史启蒙，首当其冲的便是学校教育。
作者|东林富表哥家的女儿小悦今年考上了知名大学的历史学博士，小悦这孩子从小就喜欢历史，当初高考时她的目标就非常明确：报考历史专业，争取将来一步一步拿到博士学位，毕业后在高校当老师，从事历史方面的教学和研究，如今，小悦离自己的职业理想又近了一步。
父母都希望孩子成为学霸，看看那些上清华北大的学霸，有一个相同之处，就是都喜欢看历史书。2019年湖北省高考文科状元刘雨桐，从小妈妈就培养她的阅读习惯，上小学前她就会认字了，小学三年级时，就能自己阅读《三国演义》的文言文版，小学期间就看了3遍。
之前看到过一个视 频，是拍摄者在大街上随机采访路过的年轻人，问他们：“你知道中国历史上第 一个朝代是哪个朝代吗？”这么简单的一个问题，没想到居然有很多年轻人回答历史不太好、不感兴趣、不知道、甚至还有人回答周、秦、唐、清......
在孩子的成长之路上，作为小学生家长的我，最近遭遇了一件让我极度困惑的事儿。你能想象吗？在我认为应该是儿歌盛行、童趣满满的小学时代，校园里竟悄然刮起一阵 “怪风”：传统儿歌被孩子们集体打入 “冷宫”，那些激昂澎湃、充满力量感的歌曲，却成了他们的 “心头好”。
