有成套的教案,成套的课件,成套的微专题,市面上的网红教辅电子版,高中各年级数学同步课件,一轮复习成套的资料,二轮复习突破资料,三轮冲刺资料,高中数学二级结论专题,各年级升学衔接资料,初高中数学老师必备的一些总结资料,2020年以来高中数学特级教师优质课展示,您可以加入我的网盘群自行下载。
但解决问题的方法和效果却截然不同,如何能像高手一样解决问题,今天分享的这本书能帮我们解答这个问题。本书共有三位作者,第一位作者伯纳德·加雷特是巴黎高等商学院教授,曾担任巴黎高等商学院MBA副院长,麦肯锡咨询公司战略顾问,曾在伦敦商学院、剑桥大学、西班牙IESE商学院担任客座教授。
高考对于大多数孩子来说,一生只有一次机会,根本没有条件去试错,所以大多数孩子都选择了刷题。高三学生要刷题,可供孩子们选择的书很多,不能说是鱼龙混杂,至少是五花八门,咱不说别人这不好那不好,咱只推荐这套《解题觉醒》,因为它确实有过人之处。
《搞定平面几何:辅助线是怎么想出来的》创造了我出书的三个纪录:一,正式上市一天出版社就紧急加印;与其它平面几何书不同的是,这本书从头到尾几乎没有讲一个几何模型,但却深入剖解了大家学平面几何最为头疼的问题:那些看似“神来之笔”的辅助线到底是怎么想出来的?
因为我小学阶段的基本上没遇到什么不会做的题,但是初一到镇上去读初中,发现班里有一位同学解决难题很迅速,我尤其记得很清楚,当时是一道行程题,我怎么都想不明白,但是这位同学很快就做出来,我很不服气,就请教了一下这个同学,问他为什么这么快,他说他小时候在江苏读书,在当地上了奥数班。
从 1974 年到 1992 年, 我用面积法研究几何 18 年, 才发现其中的关键是消点。消点法实现了可读机器证明的突破, 但当时根本没有想到还有可读性更强的点几何恒等式方法, 这种方法竟然使大量几何题的解答比题目本身还要简短。