为贯彻落实2020年《政府工作报告》关于“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业”的要求，日前，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、农业农村部、退役军人部六部门联合下发《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》，要求各地全面深化职业教育改革，进一步稳定高职扩招规模。
1月16日下午，广东省人大代表、云浮市新兴县教师发展中心教研员梁凤珍在广东省十四届人大三次会议“代表通道”上就如何优化县镇村教育资源配置分享心声。广东省人大代表、云浮市新兴县教师发展中心教研员梁凤珍。南都记者 冯宙锋 摄近年来，云浮市新建、扩建中小学（幼儿园）82所，新增学位6.
5月8日，上海市新优质学校高质量发展引领项目推进暨研讨会在浦东新区上海实验学校东校举行。此次活动以“引领育人方式变革，促进学校高质量发展”为主题，旨在促进新优质学校成长，推进家门口普通公办学校高质量发展。
5月26日至6月3日，西安市教育局与华商报社共同推出了西安区县教育新优质学校系列直播访谈活动，未央区、新城区、雁塔区、高新区、莲湖区、曲江新区和碑林区教育局相关负责人和中小学校长代表相继做客华商直播间，与广大网友分享教育大事。
阳光讯（记者 杨小娟）为加快提升西安市公办义务教育学校整体办学水平，激发办学活力，扩大优质教育资源总量，2024年12月13日，西安市“新优质学校”评估专家组一行5人赴西安市曲江第十三小学，对学校“新优质学校”提升工作进行评估验收。
如今，这个心愿有了更多载体——记者昨天从市教育局获悉，在2018年首批29所学校晋级新优质学校的基础上，2019年度又有24所学校“再上一层楼”。至此，全市新优质学校已达到53所，距离100所的目标完成进度过半。24所“新优质” 县区学校大多在乡镇。2019年，全市共有28所学校申报“新优质学校”。以100分为满分，最终有24所学校总分在85分以上，成功创建“新优质学校”。
不挑生源、不聚资源、不以分数排名为教育追求……自2011年启动以来，“新优质学校”项目已经走过十二年历程，一所所百姓家门口的好学校，有力托举起上海市义务教育的优质均衡发展。面对新时代、新要求，“新优质学校”如何守正创新，助力高质量教育体系建设，并辐射更多好的经验？
【来源：劳动午报】本报讯（记者 任洁 通讯员 赵长顺）近日，密云区委教育工委、区教委举办第二届“云教论坛”暨密云区教育学会2024年学术年会，以“坚持守正创新，深化教育改革，努力夯实教育强国建设基点”为主题，推动落实新优质学校的价值理念、发展方式和教育样态。
近日，为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》和全国义务教育优质均衡工作推进会议精神，加快推进山西省基本公共服务均等化，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，我省《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案》出炉。
新华社北京8月2日电（记者赵旭）《北京市新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》近日发布。该方案明确，北京将新建、扩建、升级一批新优质基础教育学校，加快办好一批条件优、质量高、市民满意的“家门口”新优质学校，构建优质均衡的基本公共教育服务体系。
来源：【四川日报-川观新闻】川观新闻记者 江芸涵12月12日，成都市教育局印发了《关于加强重点片区学校教育教学管理的指导意见》（以下简称《意见》），坚持外引内培并举，创新发展机制，做优做强重点片区教育基本功能。
临近期末，合肥市蜀山区教体局教研室再次组织团队前往淮北市开展送培送教活动。2024年，安徽省通过实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程，引入优质资源，助力皖北112所基础教育阶段学校创新办学模式，稳步提升皖北地区基础教育质量。
来源：【中国教师报】近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》（简称《优质均衡意见》），教育部、国家发改委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》（简称《扩优提质行动》）。
30日，教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，明确将有序扩大优质普通高中招生规模，到2027年，学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。
