疫情的突如其来,曾让教育人措手不及,我们可以做的就是与师生家长一起共同发掘抗疫过程的教育素材。普通高中思想政治课将学生的核心素养凝练为政治认同、科学精神、法治意识和公共参与,而学生在这场抗疫情战灾难中的特殊生活体验,就是在接受生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,提升政治认同、
为全面提升教师课程思政教学能力,今(14)日,重庆市中小学“落实立德树人 坚持课程思政”创新研讨会在大渡口区政府举行,来自北京、南京、重庆等地的专家及中小学校长代表齐聚一堂,围绕中小学老师如何上好思政课展开研讨交流。
积极推进大中小学思政课一体化建设,培养政治认同感强、理想信念坚定、道德情操高尚、听党话、跟党走、有本领、有担当的时代青年,是青少年学生自身茁壮成长、健康成才的内在要求,是全面建设社会主义强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的现实要求。
【摘要】通过议题式教学,创造政治教学互动课堂,要求思政课教师在课堂上创设情境落实政治学科核心素养、在课堂上构建新型的师生关系、在教学实践中创造良好的教学氛围、在教学过程中发挥学生的主体作用、在师生互动中实现教学目标。