虽然说地理难的人很多，说生物最简单的人更多，但不管那所城市那所学校，学霸组合都只会是物化生，而不是物化地，因此生物和地理两门学科的实际难度，与人们的传统认知必然会有所出入。习难度对比，生物的简单相对于学霸而言，而地理的难则相对更多理科不好的学生而言。
在物化捆绑后，决定学霸组合的不再是化学，而是化学加生物，同为初中阶段难度不大的小四科，地理，生物和政治，难度相差不大，为什么学霸更喜欢选择生物，学校同样也将最强班型设置为物化生，生物究竟如何集聚学霸群体?
新高考模式共有12种选科组合，为学生的个性发展创造了条件，但是也带来了困惑，因为不同组合在高考志愿填报时的受限程度不尽相同，选科组合学习难易程度有差异，这就要求学生提前筹谋，结合自身兴趣、优势，再综合考虑选科组合难易程度，让爱好和优势能最大程度地发挥。
选择物化，第三门学科生物还是地理，选科差距并不大，选择物化生的学生大多喜欢理科，而选择物化地的学生，更多只是为了追求物化捆绑，可以选择更多的专业，选择物化是逼不得已而为之，而第三门学科就不愿意再选择同样比拼理科思维，学霸聚集的生物。
