7月16日，由广州市黄埔区科学技术协会、广州开发区科学技术协会，广州市黄埔区关心下一代工作委员会、广州开发区关心下一代工作委员会联合开展的“七巧童心，拼出未来”黄埔区、广州开发区第一届青少年科普节——七巧板创意制作竞赛系列活动启动。
2008年的北京奥运会时，我们就看到了篆刻这门传统艺术在奥运会标志中大放光彩。为了表达运动人物图形肢体部分的特点，设计者对篆刻图标的粗细曲直、结构与远近关系、空间结构分布等诸多方面进行大量的创作尝试与调整，从中选择最合适于方寸空间表达、最能表达人物动态特征、最接近汉印艺术风格取向的图标创作实践，再根据所收集的意见进行调整、修改，最终达到所需的效果。
昨天给孩子们推送了小学数学下学期的知识框架，如果没有查阅到的小朋友们可以点击查阅。今天我们开始带着孩子们开始预习，由于每条公众号只能发三条音频，所以今天只能推送1-3年级，明天推送4-6年级的内容，请4-6年级的小朋友们稍等。
小学英语跨学科主题学习实践探究。在开展跨学科主题学习时，教师可以将教学目标切分为具体子目标，从探究主题意义出发，创建信息差，引导学生在课堂活动中获取所缺知识，填补信息差，将英语语言学习与其他学科知识相结合，实现多学科融合发展，协同育人。
中国有着几千年的悠久历史文化，在几千年的文化发展中形成了文化的多样性，其中中国古代传统民间玩具作为文化传承的一部分，现在仍然对经济和文化的发展仍然起着不可估量的作用，玩具是伴随着孩童成长的伙伴，在儿童成长阶段会给儿童带来趣味和思想启蒙。
The tangram is a dissection puzzle consisting of seven flat polygons which are put together to form shapes. The objective is to replicate a pattern generally found in a puzzle book using all seven pieces without overlap. It is reputed to have been invented in China sometime around the late 18th century CE and then carried over to America and Europe by trading ships shortly after.七巧板是一个小块拼图游戏，由七个扁平的多边形组成，这些多边形放在一起可以形成其他形状。
