来源：经济日报经济日报北京2月13日讯（记者李丹）日前，教育部印发了758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称“新标准”）。新标准覆盖《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%，涉及19个专业大类、90个专业类。
【来源：中原网】中原网讯（郑报全媒体记者 董艳竹）11月26日，省十四届人大常委会第十二次会议听取了关于《河南省职业教育条例（草案）》的说明，从立法角度进一步强化加快发展职业教育的鲜明导向，着力解决职业教育事业发展的难点堵点痛点，为我省职业教育高质量发展提供法制保障。
职业教育行业迎重磅利好。国航远洋三季报业绩预增超900%北交所迎来首份三季报业绩预测公告。国航远洋昨日晚间发布公告，前三季度预计实现归母净利润8100万元—9100万元，同比增长943.42%—1072.24%。根据国航远洋半年报计算，公司第三季度预计实现归母净利润2960.
今年的政府工作报告明确提出，2025年，我省将启动新一轮职业教育“双高计划”，这为职业教育的发展指明了新方向。长期以来，社会对职业教育存有偏见，尤其是认为职校学生就业不体面等观念，依然阻碍着职业教育健康发展。对此，省政协委员王小鹏在接受记者采访时，表达了他的见解。
近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准），覆盖新版《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%，涉及19个专业大类、90个专业类。2024年全国职业教育专业布点总数12.3万余个，新标准覆盖其中10.1万余个，占专业布点总数的82.1%。
日前，教育部职业教育发展中心发布的《中国职业教育发展报告》指出，职业教育快速响应新质生产力要求，结构不断优化，正在有力推动我国产业转型升级。在推进中国式现代化进程中，职业教育大有可为，责任重大。新质生产力是具有高科技、高效能、高质量特征的生产力。新质生产力提升的关键在人才。
近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准。与原标准相比，新标准系统设计了中职、高职专科、职业本科教学要求，更加强化职业综合素质和行动能力培养，促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学。
光明日报记者 王轩尧本次发布的新标准共758项。其中，中职标准223项，高职专科标准471项，职业本科标准64项；第一产业相关专业标准52项，第二产业相关专业标准292项，第三产业相关专业标准414项。
