来源:【农民日报】“以乡村为方法”,从乡村发现中国,不仅是学术生产方式上建构自主知识体系的过程,也是一个从现实上为中国式现代化寻找道路的过程。从“学失,求诸洋”到“学失,求诸野”。2022年那个炎热的8月里,“乡村访问学者计划”在福建省屏南县四坪村低调又热烈地启动了。
在湖北农村,“共同缔造”正在成为提升农村基层治理能力的重要抓手。所谓“共同缔造”,其实是“美好环境与幸福生活共同缔造”的简称,它是以农村的自然塆组为基本单元,以“改善群众身边、房前屋后人居环境的实事小事”为切入点,以“建立和完善全覆盖的基层党组织”为核心,以“构建‘纵向到底、横向到边、共建共治共享’的城乡社会治理体系”为目标,以“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”为路径,来实现社区治理水平的提升。
京华时报讯(记者郭莹)12月5日,由紫光教育自主招生考试研究中心、北京市紫光教育培训中心、北京清大紫育教育科技有限公司联合主办的第七届中学名校校长高峰论坛开幕。论坛对自主招生考试改革与发展趋势、中学创新人才培养等方面进行深入探讨。
2020年12月19日,《中国妇女报》发表了一篇题为《江浙兴起两头婚,偶然还是必然?》的文章,旋即引起广泛讨论并将“两头婚”话题推上热搜。伴随着对这一婚姻模式的挖掘与认识,讨论凸显了围绕“两头婚”所体现的传统性与现代性要素的争辩和想象。
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刘燕舞(武汉大学社会学院教授) 摘要:虽然心智障碍、身体障碍、行为障碍和性格障碍为主要表征的个体障碍因素是部分农村光棍群体的重要形成原因,但是,对于大部分农村光棍来说,社会障碍因素仍是其形成的主要方面。地域性贫困问题与光棍个体的负性生命事件在社会障碍因素中占据了主导地位。
热点聚焦从人口红利到改革红利:捕获经济增长的源泉陆旸 蔡昉 作者单位:中国社会科学院人口与劳动经济研究所 中国社会科学院,摘自《世界经济》2016年1期中国低生育率陷阱的风险吴帆 作者单位:南开大学社会工作与社会政策系,摘自《社会学研究》2016年1期中国区域发展不平衡的演变:重
该文由南京大学教育研究院副教授著述,对于研究方法不懂的同学非常有帮助,全文如下。提到研究方法,大家可以在网上看到各种概念,比如教育研究方法、教育实证方法、定量研究方法、质性研究方法、思辨研究方法、混合研究方法,还有问卷调查法、访谈法、实验法等等。
2022年,我从国外回来后发现,身边不少高学历高收入的女性在“坐月子”(医学上称为产褥期,通常为6-8周,即42-56天)期间及后续时间已不再严格按传统“坐月子”的卧床要求,而是主动走进月子中心的操练课堂、健身房及体育场所,开启一段重塑身心、重拾自我的健身历程。
摘要:本文围绕近年来历史社会学在中国的初兴,分析了历史社会学的四个定位,并按照若干主题线索评述了历史社会学的最新进展,并简略讨论了历史社会学的研究方法,最后提出了历史社会学研究所面对的“空疏化”与“碎片化”的双重困境及其努力的方向。