部编版语文一年级上册，拼音教学的第13课《ang、eng、ing、ong》，学好拼音是语文的基础，更是识字的基础，但是拼音学习如果枯燥无味，会影响孩子们以后学习语文的兴趣，拼音学习避免枯燥，还要讲究方法，这样学习才高效!
史上第2声动的5言名句排行榜，第2字与第5字在一个韵部，基于中华新韵的声律美学。气暖禽声变，ab/cd/e，b与e的字，在同一个韵部，暖nuan、变bian，整句念起来，有在单句中构成押韵的效果，悠扬悦耳。
名词解释“抻chen抖tou”：1、拉伸，抖伸：【例】衣服穿抻抖了就好看；2、样子好看、漂亮：【例】你看那个小伙子是多抻抖的；3、顺畅，通顺，清楚：【例】隔壁老王话都说不抻抖。四川话方言，有些字是拼凑的，才能表达方言的真正含义，读音也是如此。
今天，《锦州日报》刊发了我们的《锦州方言——语音的基本特征》一文，现将原稿发布如下:在语言的三个基本要素——语音、词汇和语法中，表现方言特征的主要是语音，而这些具有方言特征的语音，绝大多数都是古汉语语音的传承。
汉语拼音的学习，是小学入学之初的重点和难点。为了达到家校共育的目的，尚领教育小编将汉语拼音做了一些归类了总结，希望对大家有所启发，有所帮助。关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。
【谙】读音：an，一声。意为：熟悉。【魃】读音：ba，二声。传说中造成旱灾的鬼怪：旱～【鲍】读音：bao，四声。此处指春秋时期的管仲和鲍叔牙的故事。【悖】读音：bei，四声。意为：相反，违反，违背道理，迷惑，糊涂。【贲】读音：bi，四声。意为：装饰的很美。
《周易》是中国文化中最古老的哲学著作，集中体现了中国古代的哲学思想，是中国辩证唯物主义哲学思想的最早起源！《周易》是由两部分组成，一曰《易经》，一曰《易传》。普遍认为《易经》是预测学著作，《易传》是哲学著作。
<百家姓>应该都知道的，记录着中国人的姓氏，但是真正来说中国的姓氏何止百家，千家可能都不止，但是也没有真正的统计过。有许多的汉字因为读音不同，很容易读错。下面列出的姓氏中，你读错了几个。1、种姓：不读zhòng众、zhǒng肿。
【谙】读音：an，一声。意为：熟悉。【魃】读音：ba，二声。传说中造成旱灾的鬼怪：旱～【鲍】读音：bao，四声。此处指春秋时期的管仲和鲍叔牙的故事。【悖】读音：bei，四声。意为：相反，违反，违背道理，迷惑，糊涂。【贲】读音：bi，四声。意为：装饰的很美。
