进一步加强我校学生心理健康教育，提升学生心理健康素养，健全“四位一体”心理健康教育体系，完善家校社协同联动机制，结合春季开学特点及心理健康问题多发期的实际情况，城关街道南大街中心小学针对心理健康教育制定了师生培训方案，在开学前后开展了心理健康教育“开学第一课”系列活动。
新学期伊始，同学们都背起书包返回学校，御小校园恢复了往日的勃勃生机。为尽快帮助学生及时调整状态，迎接新学期 增强“心”力量，以更好的状态投入到新学期学习中，近日，御营小学开展了“心理健康开学第一课”，为同学们灌注“心”力量。
记者 李军 通讯员 李小慧为了帮助红旗小学的孩子们尽快适应学校生活，应对学业内容、生活节奏、人际交往等新变化，红旗小学各班级于9月1日统一召开心理健康开学第一课。开学初期，同学们容易出现适应不良的现象。班会课上，老师和孩子一起回顾暑假生活，从心理层面对假期进行总结并正式告别。
沐浴在龙年的春风里，我们开启了充满希望的新学期。为了帮助濉溪路小学的孩子们尽快地适应学校生活、积极地对待学业内容、正确地处理人际关系，2月26日，淮北市濉溪路小学开展了“心理健康教育开学第一课”系列活动。26日上午，以“正视挫折，心中有光”为主题的升旗仪式，拉开了本次活动的序幕。
为了帮助学生迅速调整心理状态，顺利适应从暑假到开学的转变，切实做好秋季开学后学生的心理健康关爱工作，帮助学生以更加饱满的精神状态迎接新学期，成都市银杏小学于9 月 4 日至 9 月 8 日开学第一周，针对“小一”新生及其他年级学生分别开展了以“你好，一年级”“你好，新学期”为主题
鲁网2月11日讯为做好学生开学心理调适，近日，莒南县第二小学开展了开学心理健康第一课活动，从话兔年、强调安全、定目标、迎新篇四个方面，激励全体师生锐意进取，迈向新征程。话兔年。学生们依托寒假实践作业，分享春节的传统，趣谈假期的乐事。
新的学期伴着春天的气息拉开帷幕，为了帮助学生更好地适应新学期的学习和生活，注入“心”能量，2月13日潍坊锦海小学从“心”出发，通过别开生面的“心理健康开学第一课”，给同学们注入“心”动力，精神焕发地迎接新学期。
鲁网9月2日讯经历了愉快而漫长的暑假，满怀信心的同学们迎来了新学期。为了帮助孩子们更快地适应学校生活，莒南二小在开学的第一天给孩子们带来了一堂心理健康的第一课——“健康心理，阳光生活”。这样的课程让孩子们能够用心和阳光来迎接新的生活。
为了帮助学生迅速调整心理状态，顺利适应从寒假到开学的转变，着力培养学生积极健康、乐观向上、热爱生活的心理品质，切实提高学生的心理健康水平，以一个崭新的面貌迎接新学期，近日，太原迎泽区第一实验小学心理室向全体家长和学生推送了“润心”赋能，从“心”出发的开学心理调适指南。
为帮助学生们尽快适应新学期的学习生活，守护他们的身心健康，9月1日，临沂第一实验小学开展了主题为“新学期·心适应”健康心理课。健康心理课上，任课老师提醒同学们要感受自身的“影响圈”，举例同学们可以在刚开学的第一周内分享假期经历，这将有助于增进熟悉感和信任。
