1924年，著名美学家、文艺理论家、教育家朱光潜先生在《谈立志》一文中说：“我把我的信条叫做‘三此主义’，就是此身、此时、此地：一、此身应该做而且能够做的事，就得由此身担当起，不推诿给旁人；二、此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不拖延到未来；三、此地（我的地位，我的环境）应
20年来，新课改风雷激荡，一个个典型事件不断推动这场深刻影响亿万学子的学习方式变革向前发展。梳理课改20年20大典型事件，难免挂一漏万，无法一一兼顾，只为回望20年来哪些政策、文件、事件推动我国初步构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系。
