如何更加深入地了解初中几何的解题方法，必须要从底层上进行认识，比如知道每个定理的证明，从而在解题中加以运用，再接下来进行拓展创新，让几何的思路方法加以迁移。今天我们来分享初中几何来路思路与出路——三角形5讲:相似模型的构造。
初中阶段几何综合题主要考察了利用图形变换证明线段、角的数量关系及动态几何问题.学生通常需要在熟悉基本几何图形及其辅助线添加的基础上，将几何综合题目分解为基本问题，转化为基本图形或者可与基本图形、方法类比，从而使问题得到解决.
我是江苏省一个小县城的初三学生，小学数学一直不错，但从上初一时慢慢滑坡，上课不认真听讲，很多数学题不会做，成绩在及格线徘徊，慢慢发展为厌恶数学，初一、初二时一直在逃避。现在想学好数学，不知道该怎样培养对数学的兴趣和思考能力，怎样系统地复习初一、初二时落下的知识。
