幼教面试中，考生总是会为了自己的活动设计没有出彩点而犯愁。我们可以在活动设计中加入一些律动，这样会使活动设计贴合幼儿教育，同时还可以为自己的活动设计加入一些亮点。一下是整理的一些可以在活动中使用的律动，考生可以根据实际需要选择。
极目新闻记者 王媛通讯员 张军视频剪辑 王媛拍打桌子、举手握拳、比笑脸、比心……10月8日下午，武汉市第十二初级中学七年级（5）班的52名学生在教室内跳起了课间律动操《少年》。这首44秒的律动操由该班学生自主编排，并结合当下的流行元素加入了自创动作。
为深层次落实“双减”政策，不断丰富学校文雅少年的艺术活动内容和形式，提升审美能力和艺术素养，促进学生全面发展，使少年们充满朝气、校园充满活力，随县澴潭镇小学积极举办了“‘桌’越青春，‘舞’动校园”课桌舞比赛活动。
短暂的课间十分钟，能够做什么呢？近日，樊城太平店实验小学结合自身实际，把课前律动操纳入学生校园文化生活，积极发动各年级根据班级特点，设计编排形式多样的课前律动操，使学生身心得到全面放松，促进学生健康成长。
为了丰富学生校园生活，营造健康向上的有个性特色的校园文化氛围。优化室内课间活动的时间,空间,形式,内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握一些室内课间的活动方法，并自觉的锻炼。使全体同学在室内同样感受到活动的快乐。2020年秋季开学以来，大同区第一小学开展了课间手指操活动。
曲靖融媒讯（特约记者张鹏飞 胥洪碧 杨权风）近日，富源县大河镇脑上小学迎来了不一样的开学季，在富有节奏的律动操中，学校又恢复了以往的热闹，同学们以欢快的歌舞迎接新学期。学生做律动操。开学第一课刚刚结束，大河镇脑上小学六年级1班的教室里响起了富有动感的音乐。
