记者从山东省教育厅获悉，按照《山东省教育厅关于组织申报2022年山东省教师教育协同创新项目的通知》要求，经各市推荐、省级评审，拟确定济南市平阴县等50个县市区为山东省教师教育协同创新项目试点单位。现将名单予以公示，公示期5个工作日，自12月15日至12月21日。
弘扬教育家精神 建设高素质教师队伍。2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神之丰富内涵和实践要求，为全体教育工作者躬耕教坛、投身强国建设、助力民族伟大复兴提供了根本遵循，指明了前进方向。
为充分发挥典型示范作用，进一步深化教师队伍建设改革，高质量完成国家基础教育教师队伍建设改革试点任务，根据《中共山东省委教育工作领导小组的通知》（鲁教组发〔2023〕3号）要求，我厅组织开展了基础教育教师队伍建设改革典型案例征集活动，选取了模式新、措施实、效果好的12个优秀典型，予
近日，教育部印发《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》，决定在上海市、山东省、青海省、福建省厦门市、湖南省常德市、黑龙江省黑河市嫩江市、浙江省温州市瓯海区、河南省商丘市永城市、广西壮族自治区桂林市荔浦市、重庆市云阳县等省、市、县10个地区开展国家基础教育教师队伍建设改革试点。
编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，东营市胜利教育管理服务中心联合大众网推出“教师风采展播”专栏。
12月23日，山东省教育厅发布《关于完善山东省中小学教师专业发展支持体系的意见》鲁教师函〔2024〕65号，提出“到2025年，支持中小学教师专业发展的制度建设基本完善，支撑平台搭建完成，选择部分地区开展试点。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政）日前，山东省教育厅、山东省财政厅、山东省人力资源和社会保障厅联合出台关于完善山东省中小学教师专业发展支持体系的意见，进一步健全山东省中小学教师培养培训体系，着力建设“发展有方向、进步有阶梯、资源有保障、覆盖职业生命全周期”的中小学教师专
中国青年报客户端讯（通讯员 周帅 中青报·中青网记者 邢婷）3月2日，教育部全国优秀教师教育家精神巡回宣讲（山东站）活动在济南大学举行。据介绍，该活动旨在大力弘扬教育家精神，激励引导广大教师崇德尚美、敬业立学，全面加强高素质教师队伍建设。
【来源：鲁网】原标题：山东三部门出台意见为教师职业发展规划五级阶梯近日，记者从省教育厅获悉，为弘扬践行教育家精神，进一步健全山东省中小学教师培养培训体系，提升教师综合素质和专业化水平，以教师之强支撑教育之强，省教育厅、省财政厅、省人社厅印发《关于完善山东省中小学教师专业发展支持体
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按：即日起，山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目，展现我省教师爱读书、读好书、善读书，在书香浸润中不断提升思想道德修养和科学文化素质的良好风貌。
近年来，山东省深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以弘扬教育家精神为引领，以改革为动力，持续推动基础教育、职业教育、高等教育教师队伍分类建设，狠抓师德师风、专业素质、教师管理、待遇保障落实，全方位打造高素质专业化教师队伍。
