人工智能（AI）赋能后的国际中文教育，将会经过两个阶段的重大变革。第一个变革，从老师课堂教学为主，到AI赋能课堂教学。目前国际中文教师的上课方式与人工智能还没充分结合，甚至还没开始结合，但一些中文教育企业在疫情期间就已经意识到人工智能的重要性，开发了很多AI中文项目。
央视新闻 在一年一度的国际教育日即将到来之际，联合国教科文组织20日发布公告说，将人工智能定为2025年国际教育日主题，并呼吁教科文组织会员国加大对教师和学生的培训投入，推动人工智能在教育领域的理性应用。联合国将每年1月24日定为国际教育日。
界面新闻记者 | 查沁君界面新闻编辑 | 宋佳楠AI将重塑教育范式已成为共识，全球教育正站在变革的十字路口。日前在2024人工智能与教育发展大会上，斯坦福大学人工智能、机器人与未来教育中心主任蒋里称，自己曾在课上做过一个调查，如果让学生从人工智能老师和人类老师中选一个，会如何选？
作者：孔艳（天津外国语大学国际传媒学院）近年来，人工智能技术飞速发展，在教育领域的应用日益广泛，国际中文教育亦积极探索与人工智能技术的深度融合。这一融合带来了教学方法、学习资源和评估体系的深刻变革，为国际中文教育提供了前所未有的发展机遇。
来源：环球网 “人工智能与高等教育”国际学术论坛于9月26日在中国传媒大学召开。来自26个国家和地区的嘉宾汇聚一堂，共商人工智能赋能高等教育的新趋势，共议高等教育支撑人工智能的新路径。与会学者分别就“人工智能与国际传播”“人工智能与教育国际化”“人工智能与传媒教育”主题进行研讨。
人工智能技术（简称AI）的迭代升级和加速应用，促使教育行业发生深刻变革。从数字人助教到答疑大模型，从课堂大数据分析系统到智慧学习平台，从智能翻译到数字体育教练……“AI+教育”应用场景广泛，为教育事业提质增效注入了科技动能。“AI+教育”现状如何？还有哪些难点需要突破？
文|默达1月24日是国际教育日，此前联合国教科文组织发布公告称，将人工智能定为今年国际教育日的主题，并将举办网络研讨会，就人工智能在教育中的地位展开全球探讨。刚刚过去的一年中，人工智能也确实与教育事业息息相关，并在国内大中小学和科研院所中引发广泛讨论。
