游戏课上,一名学生突然发脾气,和其他学生起了争执,拉扯着别人排队。这是一名自闭症学生,在自由活动环节,他坚持要同学们按照先前老师要求的排好队、再投球。江笙见状制止了这名学生的行为,并让陪读家长带离争执的环境让学生冷静一下。
山东特殊教育职业学院医学康复系康复治疗技术专业,是学院重点发展专业之一。招生层次包括“3+2”对口贯通分段培养专业和三年制高职两种模式。2024年新增的康复治疗技术“3+2”贯通培养专业与山东中医药大学衔接,招生计划40人,普通夏季高考康复治疗技术招生计划80人。