能否正确组织语言,是他们语言使用水平的直观要素,更是我们干预的核心。对所有自闭症儿童来说,“会话”是最基本的语用能力,也是衡量语言干预质量的一个重要标准,很多孩子在干预过程中就是卡在这个难题上,迟迟看不到进步。
有些家长会发现自家孩子经常出现这些状况:常常对着空气讲些奇奇怪怪的话,看着图片一个人喋喋不休地讲一堆火星语,一个人在旁边念叨着电影台词或发出拟声词,一个人边玩玩具边嘀咕:“消防车来了”“开到这里”“到站了快下车站”…
小林,男,6岁,2021年于诊断为“童年孤独症”,随后于当地机构做行为干预治疗,症状改善不明显。本中心承担广东省重点领域研发计划项目“重要健康微生物菌种定向选育及功能产品研发” 的子项目“健康功能微生物制剂的效能验证及高效开发应用”等纵向研究8项,已经发表高水平学术论文43篇,参与撰写包括《Nanjing Consensus on methodology of washed microbiota transplantation》、《肠道菌群移植供体筛选与管理中国专家共识》、《肠道菌群移植临床应用管理中国专家共识 》、《肠道微生态技术/中国肿瘤整合诊治技术指南》等国家共识/指南6部。
你懂几种外语?一种、两种还是三种?32岁小伙穆罕默德·梅西奇能流利地说56种语言!56种!梅西奇小时候生活在前南斯拉夫工业城市图兹拉,如今的波黑联邦境内。5岁时,他的语言天赋首次被发现。当时,他和父母一起前往希腊度假,居然能够根据语境大概了解隔壁希腊人邻居在说什么。
在家长看来孤独症孩子的自言自语是最头疼的问题,一旦孩子出现这种情况家长就马上给予充分的关注和制止,有些家长会因为孩子的自言自语而终止教学,甚至警告、打骂等用尽所有能用的办法,但孩子的自言自语还是没有得到任何的改善。
2022年9月,一位母亲带着自己3岁9个月的女儿文文(化名)踏进了草莓医院熊启医生的诊室,文文妈妈告诉熊医生,孩子与同龄小朋友交流能力很差,想和小朋友玩但却不知道怎么融入,在幼儿园不能正常参加集体游戏,总是一个人独自玩耍,社交方面明显出现了障碍。