作为一位物理老师而言，从站讲台的那一天起，就要为备课打交道了，在电脑还没有普及的上个世纪，老师备课都是手写，随着电脑的普及和班班通进入了学校后，老师的备课效率大大提高，但是作为一位物理老师或者数学，化学等理科老师，对于备课中遇到的公式输入，这是一个非常棘手的问题，在平时的备课中哪怕输入一个公式，也要付出大量的时间和精力，总想找到一个快速输入公式的一种的工具，或者直接把纸质书上的公式直接摘抄成可以编辑的公式，这样就在网络世界中去探寻，刚开时也找到了许多具有这种功能的软件，通过使用发现，均有不同程度的欠缺，要么识别率太低，要么出现识别后的版面不能保持原来的版面等等许多缺点，还有费用非常高。
Li， Zhe， et al. “Improving attention-based handwritten mathematical expression recognition with scale augmentation and drop attention.” 2020 17th International Conference on Frontiers in Handwriting Recognition . IEEE， 2020.
