小猪佩奇之新车。今天佩奇一家开着红色小车准备出游，把车篷放下来好吗？好的爸爸。佩奇和乔治喜欢这辆车都准备好了吗？好了，我们出发。我喜欢我们的车，我们的小车也喜欢我们对不对？糟糕，车子好像出了点问题。怎么了爸爸？我也不知道，我们把它开去狗爷爷的修车厂，他能修好的。
今天外面下起了大雨，所以佩奇和乔治不能去外面玩耍了，过了一会雨停了。一个小泥坑并不能满足佩奇和乔治两头猪，于是他们决定去找一个大泥坑，在路上看到很多小泥坑，便蹦蹦跳跳都踩了，过了一会，佩奇找到了一个小泥坑，乔治找到了一个大泥坑，两头猪玩了没多久开始喘气。
ˈpepə ɪf ju ˈdʒʌmp ɪn ˈmʌdi ˈpʌdlz ju mʌst weə jɔ bu:ts。if引导的条件状语从句 在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，从句要用现在时态，条件状语从句中，从属连词之后的句子是该条件状语从句的从句)。
绘本内容方便家长带着孩子进行复习，或者在看动画之前熟悉句子和单词，可以根据画面让孩子尽量回想视频上说的内容对于记忆和练习这些句子很有帮助。尤其对小学高年级，甚至初中生通过学习动画学习英语。在看完动画之后，可以通过绘本进行回顾和记忆。
