李鲁萍认为，彬彬的口吃主要是心理原因，因为感到压力而紧张，越紧张口吃就越严重。李鲁萍是一名专业的儿童言语语言康复师，她帮助的小朋友都具有言语语言障碍，有的是因为自闭症，有的是由于脑损伤，有的患有听力障碍，还有的存在摄食吞咽问题。
因此几乎所有的自闭症儿童都存在不同程度的语言问题，有的儿童虽然具备了一定的语言能力，但是他们几乎不会主动与人说话，有的儿童说话了也会给人一种自言自语的感觉，有的仅能掌握少数简单词句，甚至有的会经常重复无意义的音节。
言语是语言的口头表达，包括构音(声音和单词形成的形式)。语言范畴更宽，是指以有意义的方式进行信息表达和接受的整个系统，通过沟通(口头的、非口头的、书面的)理解和被理解。言语障碍是指声音的实际产生出现障碍，而语言障碍是指理解困难以及不能组织言语来沟通自己的观点。
而语言障碍又是作为ASD的常见共病出现的，虽不是诊断ASD的要求，也并未被《精神障碍诊断与统计手册》纳入为ASD的核心症状，但通常语言发育障碍是家长意识到孩子出现问题，既而带领孩子就医并确诊ASD的首要原因，同时语言干预在我们的治疗中也是不可忽视的重要方面。
在首都儿科研究所(以下简称“首儿所”)儿童保健中心，有这样一个特色门诊——语言言语门诊，是国内率先开设并诊治儿童语言言语发育相关问题的专业门诊。儿童语言言语障碍有何表现、如何干预？儿童口吃如何治疗和训练？儿童语言干预应注意哪些时间点？
