Isabella老师: 好的，自然拼读中的元音字母U的发音规律其实并不复杂，主要有以下几种情况:1. 短元音/u/:当'u'出现在一个单音节单词中，或者是紧接着一个辅音且最后是另一个辅音闭合时，它通常发短元音/u/的声音，这种发音像汉语的“乌”但是不拖长。
c o n t i n u e我们在评估的时候，会将21组声母，6个单韵母都拿出来测评，但是在矫正过程中，却不是从声母开始纠正，所以很多家长在一开始的时候，就会有疑问，为什么不从“b/p/m/f”开始，而是从“a/i/u”开始。
对于接触过声乐学习的朋友来说，对于这个练习方法并不陌生，因为许多老师也都在讲这个方法，就是因为这个方法是新手感受胸腹式联合呼吸最有效的一个手段，因为它非常容易理解，在用鼻子吸气的时候，身体要保持，一定不能吸得太快，在吸气的时候小腹放松，胸腔放松，感觉腹部慢慢的鼓起，这个是吸气的过程，在整个吸气过程，要把自己的注意力集中在腹部，保持整个呼吸过程顺畅自然。
1、“哼鸣”的基本练习一般在开始练声时，先练练“M”是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好象闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。2、母音的练习除进行
/**/ 一分为二 对立统一 实践第一 ——论金铁霖民族声乐学派的哲学基础 杨仲华 尤志国 民族声乐教育家金铁霖教授，在近四十年的教学生涯中，不仅培养出一大批一流的民族声乐教学人才和歌唱人才，而且撰写出数十篇视野开阔、思维独特的民族声
童声合唱常被称为“天籁之音”，是一种既动听又受人喜爱的艺术表现形式，那么如何打造一支优秀的童声合唱团呢？本期经典艺术讲堂线上课堂，我们邀请北京爱乐合唱团团长、常任指挥，中央音乐学院教授杨力老师带我们一起走进童声合唱的世界。一、童声的发展阶段一般来说，童声分为三个阶段。
唱歌得让下巴放松下来，这样也会让你的嗓子放松下来，从而方便气息从喉咙里流出。首先必须使口腔中的各个有关部分唇、齿、牙、舌以及相应的咽、喉自然地松开，会厌轻轻抬起，以使咽、喉腔通畅，口腔壁、咽腔壁的肌肉积极坚硬，发声时，口腔自然上下打开，笑肌微提，下颚自然放下稍后拉，上颚有上提的感觉。
