《中国学生发展核心素养》以科学性、时代性、民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同的十八个基本要点。
文 | 书本里的小蚂蚁们给孩子们读故事,给孩子们写故事,80后二宝妈,喜爱儿童文学阅读分享发现。《义务教育数学课程标准(2022年版)》读完《义务教育语文课程标准(2022年版)》之后,意犹未尽,又买了《义务教育数学课程标准(2022年版)》来读,也有很多收获。
《数学课程标准》指出:空间观念主要是指对空间物体或图形的形状、大小及位置关系的认识。《圆的面积》在整个小学数学几何教学中有着特殊的地位和作用,圆是小学阶段唯一的曲线图形,也是小学数学平面几何部分最后一个平面图形。