如切如磋共教研， 携手共进同成长。教研工作是保障 基础教育的重要支撑…… 为改进综合学科学生作业情况，我组深入研究学生学习和成长规律，提高学生综合素质，使学生全面发展。本周六综合组全体老师在二楼教研室，针对“如何让学生高效完成作业”这一主题进行了周教研。
教而不研则浅，研而不教则空。教学与研究相辅相成，是提高教育质量的关键。为了深化新课程标准的实施，增强教学研讨的实效性，提升一年级语文课堂教学效果，峨眉山市第二小学校一年级语文组举办了精彩的教学展示和研讨活动。廖玲老师执教《雪地里的小画家》。
大小新闻客户端12月9日讯（通讯员 宋玉强 YMG全媒体记者 权立通 摄影报道）教而不研则浅，研而不教则空。听课、评课是教学研究的有效手段，为了培养良好的教学教研风气，提升课堂教学质量，提高学生的核心素养。
教而不研则浅，研而不教则空。为引领教师专业发展，推进学校教育教学质量提升，做到从源头上以研促教，2023年10月24日，庐江县教育科学规划课题《新课改背景下农村初高中地理教学衔接研究》开题报告会在庐江乐桥中学隆重举行。
