《答复》称，我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的，符合目前国际上普遍做法，基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应，基本符合儿童身心发展规律和认识规律，目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。
12月2日教育部官网发布《对十三届全国人大三次会议第4849号建议的答复》对全国人大代表提出的建议“将九年制义务教育修改为十二年制义务教育”予以答复《答复》称，我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置符合目前国际上普遍做法，基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适
各区教育局，局直属有关单位：根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神及教育部、省教育厅关于义务教育阶段入学招生工作统一部署，为依法保障全市适龄儿童、少年平等接受义务教育权利，健全公平入学
当前我国实施的是九年义务教育，也就是从小学到初中是免费的，但到了高中就需要缴纳学费。其实需不需要缴纳学费，倒是其次，只要孩子能考上高中，学费算不上什么。作为家长而言，最担心的莫过于“中考分流”，这是一个很现实的问题，如果孩子中考没考上高中，就只能去读职高。
1月19日，中共中央、国务院发布了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（下称《纲要》），对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。当前，我国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，教育强国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。
