apical尖段anterior 前段superior 上段posterior 后段inferior 下段intermedius 中间段lingular 舌段lateral 外侧的medial 内侧的basal 基底（段）lobe 叶fissure 裂minor fissure
培养目标:适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较高人文素养和跨文化沟通能力，扎实的英汉双语基本功、较系统的医学理论知识，能够胜任政府机关、医疗卫生部门、涉外机构、新闻媒体等领域的文化交流和医疗卫生翻译的“英语+医学”的复合型、应用型医学英语人才。
随着世界经济全球化的不断深入，学好英语不仅仅是学好了一门语言，而是掌握了与世界沟通的一种技巧。随着我国经济实力的不断发展和壮大，不可避免的要与世界各国打交道，大学英语教学重视听说能力的培养，对传播我国文化和经济上的对话和交流都有一定的帮助。
60年来，中国医学科学院作为我国医疗卫生领域的国家队、排头兵，开拓进取、攻坚克难，在重大疾病防治、医学科技发展和创新、高层次医学人才培养、医学科技成果转化、医疗卫生战略研究等方面取得了丰硕成果，为我国医疗卫生事业发展、提高人民健康水平作出了重要贡献。
