2015年6月刘聪从山东科技大学硕士毕业后，同年8月，获得欧洲科学院院士、“流程挖掘之父”Wil van der Aalst教授团队全额奖学金资助，前往荷兰埃因霍芬理工大学攻读博士学位，主要研究方向为流程挖掘和数据分析。
本文作者袁岩，1982年毕业于山东大学生物系，1985年于中国科学院上海细胞生物学研究所获硕士学位，1991年于美国贝勒医学院获博士学位，1991年至1996年于美国耶鲁大学师从Sidney Altman教授（1989年诺贝尔奖获得者）从事博士后研究工作，1997年起，在美国宾夕
黄教授说，浙江某高校正教授年收入80多万，这事儿一出来，很多人炸锅了。黄教授说，大学教授的收入，其实跟其他行业一样，差距非常大。不同大学、不同学院、甚至同一个学院里不同的人，收入都可能天差地别。这其实挺符合市场规律的——稀缺资源就是值钱。
“有硕士学位的在职教师读博，这几乎是一条必然要走的路。”该数字甚至达不到1999年教育部在发布《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》时，提出的要在2005年使具有博士学位教师的比例达到 30% 以上的目标。
