岳飞的《满江红》至今读来还让人感到满腔忠愤，气势磅礴、气盖山河，让人爱国热血喷涌!如若任由这些专家妄为下去，没有了解过去的历史，没有英雄可学，我们的青少年以后还能够自发的萌生爱国主义情绪，学英雄争做英雄，爱国爱家吗?
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，2月13日，正值新学期之初，为传承红色基因，拉开新学期“启航序幕”，武汉八办纪念馆前往江岸区沈阳路小学，精心策划了“红讲进课堂 巧手‘塑’英雄”开学第一课主题活动，引领学生们深入学习抗战历史，亲手体验英雄形象的“塑造”。
来源：【湖南日报】杨兴东据教育部消息，今年秋季开学起，全国小学和初中启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材。其中，语文教材增加了戍边英雄等篇目，历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容。意大利史学家、哲学家克罗奇说过，一切历史都是当代史。
弘扬英雄精神，培育大学生的家国情怀，必须让英雄人物、英雄事迹走进大学校园，让英雄文化成为大学校园文化的主题之一，成为大学思政课教学的重要内容和重要组成部分，成为大学生崇拜的人生偶像，方能汇聚起坚不可摧的前进力量。
2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“思政课重在塑造学生的价值观，这一点必须牢牢抓住”“知识是载体，价值是目的，要寓价值观引导于知识传授之中”“在讲授中国历史时，要注重引导学生传承民族气节、崇尚英雄气概，引导学生学习英雄、铭记英雄，自觉反对那些数典忘祖、妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义，自觉提升境界、涵养气概、激励担当”。
为贯彻习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神，引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英雄烈士，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色血脉、革命薪火代代相传，近日，退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了《关于用好烈士褒扬红色资源 加强青少年爱国主义教育的意见》。
【来源：北京日报】本报讯（记者 牛伟坤）“亲爱的同学们，大家好，未来一个月里，我将和大家一起搭乘时光列车，回到中国人民抗日战争的烽火岁月，开启一趟红色之旅……”昨天下午，丰台区卢沟桥小学礼堂内，中国人民抗日战争纪念馆讲解员王欣开讲，将该馆精心设计的“讲给孩子们的抗战史”系列课程送
与曾参与海外护航的部队首长面对面交流，听他们讲述亲身经历的英雄事迹，这样的思政课近日在浙江纺织服装职业技术学院举行。这场以“弘扬英雄精神，守护平安中国”为主题的大中小学思政课，请来了宁波市军休老年大学三位退伍军人。
长江日报大武汉客户端9月1日讯（记者郭丽霞 通讯员万琳）“哇，这就是‘英雄武汉’号地铁专列啊！”“我一定要去乘坐打卡‘英雄武汉’号地铁，学习英雄事迹。”9月1日上午，青山区钢城四小的孩子们迎来关于地铁文化及安全乘坐的开学第一课。钢城四小地处工人村地区棚户区改造的青宜居内。
