文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享不少人认为：想要数学好，刷题少不了。题海战术真的有那么厉害吗？事实上，很多孩子数学练习册做了十几本，成绩却怎么也提不上去。马云三次高考数学分数相差悬殊，用亲身经历告诉我们，题海战术或许没用，数学该“活学”。
拿到录取通知书的瞬间，我第一个想到了您，当年是您让我爱上了数学，您是我最应该感谢的人。如今，刘现芳所教的学生，虽然分布在不同专业、不同岗位，但“教数学的刘老师”和她所教的数学却给在校学生和已经毕业的学生留下了难以抹去的印象，让他们受益无穷。
在浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（简称ZJUI）有这样一门课程，它被同学们戏谑地冠以“白学”之称。即初入门时觉得“学了一晚上，依然全不会，学了也白学”，上这门课程的老师也因为会被同学们日复一日地念叨被推上“人气榜”。
【记者观察】光明日报记者周世祥编者按新冠肺炎疫情让人们对线上教育不再陌生，也更加细究线上教育的质量。相对于为应对疫情而大规模启动的一些中小学线上课程，大学其实早在十年前就开始了线上教育资源的构建。2012年是国际上的慕课元年，慕课大潮在世界发达国家的高等教育领域内兴起。
陈思老师在湘潭老家，家里有年幼的4岁女儿，由于疫情所有长辈都在乡下，考虑家人安全，只身一人开车回长沙，家里没有吃的，街上更是空无一人，晚上还要为备课奋战到深夜，废寝忘食中依然勇敢微笑；为了备好课，王滔老师仔细研读数学教参和教材，在中国知网下载了近30篇相关文章进行学习，力求精益
来源：【中国教育新闻网】“大家好！我是宜昌市西陵区唐家湾中小学301班的‘线上小先生’。今天我分享的中国的传统文化节日——春节……”点击“国家平台湖北钱丹团队工作室”资源，近百节创意十足、数媒结合的“小先生”码课供学生们随时随地点击学习。
作者：李岁月（北京第二外国语学院马克思主义原理与中国对外话语体系建设研究中心研究员）物联网、云计算、大数据、5G、AI等现代数字信息技术推动人类进入数字时代，数字产品的生产和消费成为人类主要生存和生活方式之一，而创造和生产数字产品的“数字劳动”也成为人们高度关注的一个概念，甚至成
