“哒哒哒，哒哒哒……”15岁的梁子键习惯边敲桌子，边随着节奏发出声音。高兴的时候，头和身体还会不自觉地跟着摆动。这是他学习音乐的“独家方法”。敲着、敲着，他就从一个音乐的“门外汉”变成“行家”，在日前举行的“全国陶笛之星”总决赛中获得金奖。
悉心教授扬子晚报网6月1日讯（通讯员 刘延龙 房伟 记者 陈咏）宝应县望直港镇中心小学吕成霞老师在她的音乐课堂上开设陶笛课，给留守儿童带来快乐。六一儿童节前，吕成霞带领37名留守儿童参加宝应县中小学生才艺大赛暨艺术展演活动。一曲陶笛合奏《丰收歌》赢得观众热烈掌声。
目前，快乐老人大学微信课堂学员已达到两万，每天都有不少人在微信群学习，学员们都说，“虽然与学校面对面授课还是有区别，不过这种方式很新颖，每天都有学习的动力。线上学习，不仅打发了时间，也学会了不少东西。”
这套教程是一套比较系统得陶笛教程，陶笛这个乐器在中国大陆的崛起少不了某雅在全国各地的景区开了很多门店，很多人第一次接触到陶笛，在南京的夫子庙，老门东，在苏州的平江路，拙政园，在扬州的东关街，无锡的三国城水浒城，杭州的宋城，嘉兴的月河，上海的田子坊。
直到工作后，觉得笛子应该比较简单而且声音比较好听，就初步买了一个一百多块的E调笛子，断断续续练了一段时间感觉吹的不尽人意还是放弃了，主要原因一是笛子声音比较扰民，二是笛子个别孔位间距过大，自己始终是按不好孔位，三是对如何贴好笛膜掌握的不是很好。
