一、预习清单:本课核心问题:为什么说小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”？串珠问题:1读:“天窗”是什么样的？ 2画：用横线画出孩子们通过天窗看到的景色，用波浪线 画出孩子们的想象。 3思：为什么作者说要感谢发明这天窗的大人们？ 4悟：作者想通过天窗表达什么？
三、我会写慰：慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊以自慰藉：慰藉 枕藉 蕴藉锐：锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐滩：河滩 滩地 浅滩 滩头帐：帐子 蚊帐 帐篷 营帐烁：闪烁 烁烁 震古烁今蝙：蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪蝠：蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争霸：霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道鹰：雄鹰 苍鹰 老鹰
第一单元1.古诗词三首《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里，这首诗描写了农村早春风光，突出了农村清新与宁静，反映了儿童们的天真活泼，表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境。《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗写初夏江南的田园景色。
