2的倍数特征：个位上的数是2、 4、 6、 8、 05的倍数特征：个位上的数是5或02和5的共同倍数特征：个位上的数是03的倍数特征：每个数位上的数的和是3的倍数2、 5、 3的倍数判断方法：2、 5看个位个位2、 4、 6、 8、 0这个数就是2的倍数哦！
身为80后那时的小学数学课本比现在的孩子幸福多了，不仅课本只有32开小重量轻易于小学生书包携带和书写✍，而且内容编排也合理规范，各种例题都有自学也可以，习题也在课本后，一本书就能搞定根本没有什么同步练习题这些，不得不说处处为学生考虑，哪像现在的教材不仅书又大又重，而且内容编排混乱知识点杂乱无章，除了教材还有同步等多本书，学生书包怎么不重作业怎么不多。
