新重庆-重庆日报 记者 云钰配足心理健康专职教师、推动小学和幼儿园全面结对…… 2月22日，记者从江北区2024年春季开学工作会议上了解到，新学年，该区将以建设全国义务教育教学改革实验区、深化国家学前教育改革发展实验区建设、争创全国义务教育优质均衡发展区为“三大任务”，推动教育事
本学期，陕西省渭南市临渭区百余所学校领到一项全新且极具挑战的任务，即以课题的形式参与到义务教育教学改革实验区这个系统性的大工程中来。至此，年初传遍陕西教育圈的大事——西安市碑林区和渭南市临渭区成为全国义务教育教学改革实验区（以下称教改实验区），终于进入实质性的阶段。
今年春季新学期，对于七里河小学信息科技教师陈睿来说，这个学期让他格外踏实。作为全国义务教育教学改革试验区，此次春季学期，七里河区率先发布了小学三年级（下册）信息科技教学实施方案。方案列出关键教学步骤和学生学习活动，这让像陈睿一样的一线教师进行教学设计时有了充分的参考依据。
河南日报客户端记者 成利军 通讯员 翟飞1月13日，记者从教育部网站获悉，教育部办公厅日前印发通知，决定在全国设立一批义务教育教学改革实验区和实验校，济源等63个市（区）被确定为全国义务教育教学改革实验区。为什么要在全国设立义务教育教学改革“实验区”和“实验校”？
中新网1月8日电 据教育部网站消息，为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神，推进义务教育教学改革，教育部决定在全国设立一批义务教育教学改革实验区和实验校(以下简称实验区和实验校)，充分发挥其
【来源：中国教育新闻网】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）11月12日，上海市黄浦区义务教育教学改革实验区推进大会暨黄浦区第六届小学教学节在上海师范大学附属卢湾实验小学举行，会上解读了黄浦区义务教育教学改革实验区工作方案，并发布“1+6”配套文件，聘任了指导专家团队。
教育部日前印发《关于推荐义务教育教学改革实验区和实验校的通知》，明确在全国设立64个实验区、192所实验校，深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式，总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验，在全
央广网北京4月7日消息（记者 冯仪） 近日，教育部为贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》（国办发〔2021〕60号），以下简称《提升计划》）精神，适应特殊教育改革发展的新形势新要求，决定在全国设立一批特殊教育改革实验区，探索特殊教育
为推进义务教育教学改革，发挥实验区和实验校在义务教育教学改革中的带动引领作用，促进提高教学质量，教育部在全国设立义务教育教学改革实验区64个、实验校192所。近日，正式名单发布，武汉市武昌区位列其中，为湖北省唯一县(区)域创建单位。
3月22日，江北区“全国义务教育教学改革实验区”启动仪式在江北区会议中心举行。会议以落实立德树人根本任务，以实验区建设启动为契机，锚定改革目标、凝聚改革合力、鼓舞改革士气，推动江北教育教学改革干在实处、走在前列、勇立潮头。实验区启动仪式。
云南网讯（记者 张琦敏）近日，“数字化教育应用助力乡村教育振兴”捐赠签约仪式在云南省保山市举行。洋葱学园向保山市实验教育集团、六所乡镇中心校及其下辖的村小及教学点，捐赠包括全套教育资源、教学应用、培训服务的数字化教学解决方案，计划支持612位乡村教师、覆盖超过25000名学生。
本报讯（通讯员 王子欣） 10月26日，国家义务教育教学改革实验区（苏州市吴江区）启动仪式在江苏省苏州市吴江区举行。来自多个国家和地区教育教学改革领域的专家学者、中小学校长、教师等1000余人参会，与会专家围绕“核心素养与课程教学改革”主题进行研讨。
