现实反映到在文学作品里面，我们可以看到很多女性会出于某些原因而伤害自己，也就是“自虐”的情节，甚至有些人物还会用很残忍的手段来对待自己，如奥地利作家耶利内克的名作《钢琴教师》女主角艾丽卡最后将匕首插入了自己的肩膀，冯骥才的《三寸金莲》里，戈香莲忍受着非人的痛苦终于裹成了一双玲珑小脚...
到了1岁左右，有些孩子会慢慢出现“自虐”行为。比如科大大同事家的娃，一不顺心，轻则拍自己额头。对于孩子的哭闹，法国教育家卢梭在《爱弥儿》中早就说过:“假如他学会了说话，依旧要用哭闹来达成目的，那么，无论他是想更快地得到那个东西， 还是想以此来要挟别人，都应该干脆拒绝。”
潮新闻客户端 通讯员 徐尤佳 记者 戴虹红平时刷视频，一些奇异的内容常常让人一边嫌弃一边追看。比如有人爱看修剪驴或马的蹄子，坚硬的角质被一层层铲除，看到停不下来；有人看到一块黢黑的地毯被冲干净的瞬间，感觉很是解压。为什么这类内容会吸引不少人观看？
这么小的孩子怎么会有这种自虐的行为呢?随着孩子年龄的增长，幼儿的感知觉、思维及语言能力和情绪都在不断发展，但是由于知识经验的缺乏，幼儿的很多行为有时候得不到家长的理解和支持，再加上幼儿在受到压抑时，往往不知道如何正确表达自我的焦躁情绪，就可能采取比较极端的方式发泄情绪。
人性中普遍存在自虐倾向，即与自己为敌，其行为及行为后果总与幸福和满足背道而驰。弗洛伊德曾对这种“自我挫败”或“被动攻击”行为感到迷惑不解，因为他假定“个体试图将快乐满足最大化”即“趋乐避苦”是人的本性和基本驱力特征，而自虐现象则是一个普遍性的例外，至少表面如此。
6月15日下午，由山东省精神卫生中心与齐鲁晚报·齐鲁壹点联合主办的“心灵驿站”公益讲座走进中粮可口可乐饮料（济南）有限公司。山东省精神卫生中心学生心理健康促进中心副主任杨楠为现场员工带来《心理知识多一点 阳光生活多一点》主题讲座。
