STEAM:加入艺术的综合教育STEAM:加入艺术的综合教育STEAM是STEM的升级版，在STEM加入艺术元素，“A”狭义上指美术、音乐学科，广义则强调社会语言人文等艺术学科。也就是说，科学技术不仅是冷冰冰的，也应该有人文视野和美术视野。但STEAM教育并不只是学习这五个学科知
2023年11月9日，联合国教科文组织第42届大会决议在中国上海设立教科文组织国际STEM教育研究所，标志着国际社会着力加强STEM教育在全球的发展与推广，也表明国际社会注重STEM教育在全球数字化转型中的关键作用。
STEAM是科学、技术、工程、艺术和数学五个学科英文单词的首字母缩写，STEAM教育就是整合了科学、技术、工程、艺术和数学多领域知识的综合教育方式，强调学科的融合性、多元性与包容性，希望打破学科领域的边界，培养儿童发现问题，并基于科学、技术、工程、数学多学科解决问题的能力。
STEM教育是让学生面对真实情境中的问题，将科学探究、工程设计、数学方法和技术制作有机统一，让学生运用跨学科的知识和方法来解决实际问题，从而获得应用跨学科的知识和方法，提升自身的创新意识和创新能力，以跨学科整合课程促进学生全面发展的一种教育方式。
作者：李辉、张晓静（分别系北京市科学技术研究院研究员、高级经济师）从历史经验看，教育、科技、人才在世界主要国家实现现代化的过程中发挥了重要的战略性、支撑性作用，三者的有机融合更为各国打造世界主要科学中心、世界重要人才中心提供了强大引擎。
