张云介绍说，通过将帝国主义势力驱逐出西藏，废除政教合一的封建农奴制以及实行民主改革，西藏百万农奴和奴隶获得了人身自由和财产，成为国家、社会和自己命运的主人，这是中国乃至世界范围内一个值得关注和称颂的丰功伟绩。
11月10日国新办新闻发布会上，西藏自治区党委常委、宣传部部长汪海洲表示，西藏全面落实农牧民子女上学无负担措施，建立了15年公费教育政策体系和学生资助政策体系。党的十八大以来，西藏八次提高经费标准，目前“三包”政策每年每个学生平均经费已经达到4200元，累计投入了220.
中国西藏网讯 4月17日，“幸福西藏 沧桑巨变”西藏民主改革65周年系列主题新闻发布会举行，西藏自治区教育厅相关负责人介绍西藏民主改革65年来西藏教育发展取得的成就。在旧西藏，适龄儿童入学率不到2%，占总人口95%的农奴和奴隶没有受教育的权利，没有一所现代意义上的学校。
西藏自治区是西部大开发的主战场之一，国家实施西部大开发战略以来，西藏教育从普及九年义务教育、提升教育基础设施水平、提升职业教育与经济社会发展的契合度、提升高等教育人才培养水平、促进大学生就业与创业等方面为西部大开发提供智力支持与人才支撑。
由于西藏特殊的地理条件和地广人稀的人口分布特点，为保证西藏广大适龄儿童能接受到义务教育，让西藏广大农牧民孩子都能有学上，从1985年开始，中央政府在西藏对接受义务教育阶段教育的农牧民子女实施包吃、包住、包学习费用的“三包”政策。
中国共产党治藏方略的逐步发展完善，是西藏实现跨越式发展，与全国一道走进中国特色社会主义新时代的根本指针。改革开放以后，特别是进入中国特色社会主义新时代以来，中央在西藏施行了一系列打破常规的优惠政策，由西藏先行先试，在实践中总结经验、完善提高后，在全国普遍推广实施。
奋进七十三载，雪域高原沧桑巨变。 1951年5月23日，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》）签订，宣告西藏和平解放。从此，西藏人民永远摆脱了帝国主义的侵略和羁绊，与全国各族人民一道走上了团结、进步、发展的光明大道。
藏语中，类乌齐是“大山”的意思，在“大山”里开办一所现代化中学，类乌齐县中学承载着许多使命。类乌齐县地处西藏自治区昌都市东北部，平均海拔3900米，县地理环境特殊，地域辽阔，县域最大间距116公里，地形地貌多样，冬季气候漫长，一直以来居住分散的农牧民子女如何接受高质量基础教育，是当地党委政府和群众心头的大事。
