7.教学成效7.1达成度重点阐述：①学校专业人才培养目标的达成评价方法、评价重点以及评价的结论。②学校毕业生质量持续跟踪评价机制建立及实施情况；近三年毕业生质量持续跟踪评价结果。7.2适应度重点阐述：①学校近三年本科生生源情况分析。②学校近三年本科毕业生的就业情况、就业质量分析。
在再次强调“四有好老师”殷切期望的基础上， 对青年学生的“四点希望”，就是要爱国、励志、求真、力行。”一二三四” 是一个完整的逻辑体系， 进步深刻回答了培养什么人、怎样培养人的问题， 旗帜鲜明地指出了高等学校的根本任务就是培养人， 高等学校的根本标准 就是立德树人的成效。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员石琰鑫）近日，适逢汉江师范学院建校120周年之际，教育部办公厅正式公布2023年普通高等学校本科教学工作合格评估结果，汉江师范学院通过教育部本科教学工作合格评估。
红网时刻新闻11月23日讯（通讯员 李水华 赵红深 范睿庭）为进一步增强全校师生员工信心和决心，11月23日上午，湖南交通工程学院召开本科教学工作合格评估动员大会，董事长刘福生、高级顾问韦成龙、党委书记刘文君等全体校领导出席会议，全校教职员工及学生代表参加会议。大会现场。
