利用GeoGebra来制作三视图，只需将立体图形构造出来，再创建四个按钮，而且，每个按钮的脚本都只需一条指令。本文以圆柱、正三棱柱、圆锥为例。先来看一下效果：接下来，就揭晓如何制作！构造立体图形开篇提到需要先将立体图形构造出来，一种方法是使用工具：另一种方法是使用指令。
矩形、直角三角形、直角梯形、半圆分别绕其一条边、一条直角边、一条高、一条直径所在直线，旋转一周，会形成什么几何体呢？我们来看看直观形象的动态演示：转发本文，可获取源文件【具体，请见文末】效果挺不错的吧？猜一猜是用什么方法做到的！
之前的一分钟内搞定随机点名，是随机抽取姓名。随机抽取照片（可重复）如果想要改成随机抽取照片，可以直接修改，只需要30秒时间！来看下最终效果：源文件获取见文末只需一次性将所有照片拉进GGB，隐藏所有图片。将所有图片放进一个列表，视为l1。具体操作请看视频。只要看到50秒就可以啦！
之前做了《哪里需要立方体就点哪里》，效果如下：每个小立方体的颜色都是一样的有老师问：可以修改成一面一色吗？还有老师问：可以修改成一层一色吗？都可以！先解决第一个问题。让所有立方体的同一面都是同一色，效果如下：制作思路：原先是将立方体作为整体，自然只能设置一种颜色。
我们知道GeoGebra除了可以在电脑上用，还可以在手机、平板上用！那么，当制作了个小练习，示例如下。这些输入框，若在电脑上输入很方便！但是——在手机或者平板上操作，每次都需要先调出数字键盘！那么，我们如果自行制作一个数字键盘，可以通过点击键盘上的数字键来输入答案，岂不是更方便？
如何引导学生探究、发现以下规律：周长相等的长方形，长与宽越接近时，面积越大；长与宽相等（变为正方形）时，面积最大。来看看用GeoGebra制作的效果：可以看到：先拉动滑动条——选定周长；拖动长方形的右下顶点——改变长方形的长、宽；而且，设置了多个长方形，便于学生动手操作、观察。
