一年级日有所诵108页

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• 日有所诵（一年级上册）学习资料免费领，可打印

  日有所诵，每天10分钟，亲子共读，自主阅读。有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。

  元漪

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• 部编版一年级上册语文素材《日有所诵》让孩子每日读一读

  一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。上天了，入地了，腾云了，驾雾了。

  90后小城故事

  
  

• 领取：培养语感，日有所诵共计640集，1-6年级小学必备

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  学习资料宝库

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• 日有所诵 大字版 一上

  喜庆龘龘

  
  

• 一年级 | 日有所诵（民间歌谣百首）

  在这里我每日整理更新幼儿园，幼小衔接，小学一年级资料，也希望在我学习圈里的父母们坚持学习打卡，拼家长的时代，让我们陪同孩子一起进步!

  幼小学宝藏资料库

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• 幼小衔接｜一年级——日有所诵，晨读好资料带拼音大字版，速存​

  幼小衔接阶段晨读的好资料，精心整理的拼音大字版本，内容也是精心筛选过的幼小衔接需要识字的内容，坚持每日晨读拼音识字都能锻炼，每日十分钟，习惯养成了，对孩子以后来说大有裨益!

  小学资料驿站

  
  

• 一年级寓言故事《驴子和它的主人》 日有所诵，月有所思

  这个故事主要讲的是一位父亲有一个长相美的儿子，和一个外貌丑陋的女儿。昨天给小朋友们留了一个问题，让小朋友们思考一下读完这个故事，大家明白了什么道理一起来看看。

  是小耳朵哇

  
  

• 开学了，《日有所诵》一起读起来

  《日有所诵》作为儿童诵读教材品牌，被选入的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本，且体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等，很值得我们好好学习。

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• 《日有所诵》发布第五版

  在《日有所诵》出版10周年之际，广西师范大学出版社在上海发布《日有所诵》第五版。在保持原有风格特色基础上加以修订，帮助儿童积累语言经验。

  中国教育新闻网

• 日有所诵，日新日进

  遇见《日有所诵》是一个偶然。一日，何伟俊老师邀请薛瑞萍到兴化景范学校为全市800多名语文老师代表做诵读分享。

  中国教育新闻网

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• 开口就是芭比Q，小学生也有“语言贫乏症”？专访《日有所诵》主编徐冬梅

  有一套书，出版15年来，走进家庭、走进学校，每年被300万小学生使用，那就是由“亲近母语”策划，广西师范大学出版社出版的《日有所诵》。

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• 一年级课外学习规划

  一年级的小朋友需要每日晨读晚读，以培养阅读兴趣，增加语感，我家目前用的是《337晨读》，这本书包含了古诗、童诗、童谣、现代文等多种形式，附带注音，每日只需要短短几分钟即可完成当日阅读计划。

  糖宝的学习素材库

  
  

• 从童谣童诗开始的儿童诵读：让孩子诗意地生长

  在《义务教育语文课程标准》中，也特别强调了“诵读”在语文核心素养构建中的作用和重要意义，并对“诵读”提出了明确具体的学段要求。

  全国党媒信息公共平台

  
  

• “诵读测写练”5方面入手 全面提升孩子的母语素养

  语文能力是所有学科能力的底色，其背后对应的是听、说、读、写融会贯通的综合能力。但很多孩子在学习中将语文碎片化，只看字词、诗句、文章，而无法建立完整的母语体系，自然也无法感受到语文之美。

  全国党媒信息公共平台

  
  

• 童书·新书｜奈良美智唯一故事绘本《孤单的小狗》

  《日有所诵》第六版是亲近母语团队经十多年研究和实验，五年编写，五次修订之作，长销15年，丛书共6册，适用于小学1-6年级学生，每年级一册，分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;

  澎湃新闻

  
  

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